V četrtek, 14. 10. 2021, ob 17.30 vas soorganizatorji v okviru Tedna otroka vabimo  v Kulturni center Semič, na predavanje dr. Miha Kovača z naslovom ZAKAJ JE BRANJE POMEMBNO ZA OTROKE?

Dr. Miha Kovač je profesor na ljubljanski Filozofski fakulteti. Zadnjih pet let je sodeloval v mednarodni mreži Eread Cost, namenjeni raziskovanju sprememb, ki jih v bralnih navadah in razumevanju prebranega povzročajo zaslonske tehnologije. V prvi polovici poklicnega življenja je bil urednik oziroma glavni urednik v različnih knjižnih in časopisnih založbah.

Miha Kovač je avtor knjižne uspešnice Berem, da se poberem, ki je izšla pri Mladinski knjigi leta 2020. Ali ima branje knjig v dobi digitalnih medijev sploh še smisel? Zakaj bi se prebijali čez obsežne romane, ko pa si lahko ogledamo serijo, pobrskamo po spletu ali preprosto čas preživljamo kako drugače? Knjiga z naslovom Berem, da se poberem ponuja deset razlogov za branje, ki dokazujejo, da ima branje knjig številne pozitivne stranske učinke. Eden izmed njih je tudi tale: Otroci, ki odraščajo v beročem okolju, so v življenju uspešnejši.

V digitalnih časih postaja vprašanje zakaj sploh še brati knjige izjemno aktualno. Odkar so se tako rekoč vse telekomunikacijske naprave zlile v eno samo napravico, pametni telefon, se dvomi, ali še potrebujemo knjigo v tiskani obliki, bolj in bolj krepijo – ne nazadnje so zabavne, pripovedne in izobraževalne vsebine, pogosto v  preprostejših, cenejših in bolj zabavnih oblikah dostopne na spletu. Ali ima torej branje tiskanih knjig sploh še smisel?

Miha Kovač bo v svojem predavanju pokazal, da je branje knjig v otroštvu odličen pripomoček za vzpostavljanje vezi med otroci in starši, hkrati pa si otroci skozi branje širijo in poglabljajo besedni zaklad, urijo delovni spomin in razvijajo domišljijo. Te lastnosti po rezultatih številnih sodobnih raziskav pozitivno vplivajo na otrokov nadaljnji razvoj in njegovo uspešnost v življenju, zato branje ostaja ena od tistih neprecenljivih reči, ki jih starši lahko ponudijo otrokom. V predavanju bomo tudi nakazali, kje in kdaj lahko branje knjig vsaj deloma nadomestimo z uporabo drugih medijev ter kako poiskati ravnovesje med zaslonskimi in tiskanimi mediji.

Dr. Miha Kovač je predavatelj založništva na ljubljanski Filozofski fakulteti, ki se že vrsto let ukvarja s preučevanjem branja in bralnih navad, zadnjih pet let pa je sodeloval tudi v mednarodni mreži strokovnjakov Eread Cost, namenjeni raziskovanju sprememb, ki jih v bralnih navadah in razumevanju prebranega povzročajo zaslonske tehnologije. Doslej je izdajal večinoma strokovne knjige in članke, knjiga Berem, da se poberem, pa je njegovo prvo poljudno delo. Že prvo leto po izidu je bilo prevedeno v šest jezikov.

Prijazno vabljeni starši, vzgojitelji, učitelji, knjižničarji in vsi, ki vas ta tema zanima!

Prijave: tic@kc-semic.si ali 040 625 148.

Predavanje  je  brezplačno in bo potekalo v skladu z ukrepi in priporočili povezanimi s Covid 19 (PCT).

V četrtek, 14. 10. 2021, smo v sklopu prireditev v Tednu otroka v soorganizaciji Kulturnega centra Semič, Knjižnice Črnomelj, Vrtca Sonček Semič in OŠ Belokranjskega odreda Semič, v Kulturnem centru v Semiču gostili dr. Miha Kovača. Dr. Miha Kovač je predavatelj na ljubljanski Filozofski fakulteti in se že vrsto let ukvarja s preučevanjem branja in bralnih navad, zadnjih pet let pa je sodeloval tudi v mednarodni mreži strokovnjakov Eread Cost, namenjeni raziskovanju sprememb, ki jih v bralnih navadah in razumevanju prebranega povzročajo zaslonske tehnologije.

Doslej je izdajal večinoma strokovne knjige in članke, knjiga z naslovom »Berem, da se poberem, pa je njegovo prvo poljudno delo, ki nagovarja široke množice in je primeren priročnik za vsako družino. Postal je prava uspešnica.

V svojem izredno zanimivem predavanju se je dr. Miha Kovač dotaknil aktualnih vsebin in nam predstavil rezultate številnih raziskav. Med drugim je govoril o tem, kako na bralno in matematično pismenost vpliva število knjig v domači knjižnici in o tem kako pomembno je brati otrokom za razvoj možganov in kasnejše uspešnosti v življenju. Raziskave kažejo, da če uporabljaš zaslonske tehnologije in bereš knjige, da se naučiš misliti na dva načina in če bereš, lažje razumeš druge ljudi, kar pomeni, da postaneš bolj sočuten človek.

V živahni debati, ki se je razvila ob koncu predavanja, nam je predavatelj položil na srce, da ni enostavnega recepta, kako privabiti k branju več ljudi. Pri tem imamo pomembno vlogo prav vsi: starši, stari starši, vzgojitelji, učitelji, knjižničarji in mnogi drugi. Vsak mora začeti pri sebi. Dela imamo veliko, saj raziskave kažejo, da skoraj polovica Slovence ne bere.

Knjiga bi nujno morala postati večja vrednota in v naših domovih bi moralo biti več knjig. In knjige  niso nič dražje od kakšnih nekoristnih plastičnih igrač. In če ne gre drugače, obiščimo knjižnice, ki so zakladnice različnih knjig in tudi bralnih dejavnosti za vse generacije.